차시

일자

(요일)

세부 교육내용

교수방법

담당강사

1

4.1(월)

강의 오리엔테이션 및 문학치료의 개념과 그 활용성을 살펴본다.

강의

오영이

2

4.8(월)

시를 감상하고, 그 느낌을 토대로 자기진단을 한다

강의 및 피드백

오영이

3

4.15(월)

단어 끼워넣기, 삼행시, 개작시 등을 통해 내면의 목소리를 듣는다.

강의 및 피드백 

오영이

4

4.22(월)

변형동화 쓰기 통해 억압된 욕구를 알아본다

강의 및 피드백

오영이

5

4.29(월)

편지 쓰기를 통해 숨겨진 내 모습을 마주 본다.

강의 및 피드백

오영이

6

5.6(월)

소설이나 드라마의 인물을 통해 스스로의 인간관계를 진단한다.

강의 및 피드백

오영이

7

5.13(월)

‘무조건 공감하기’ 훈련을 통해 수용 및 배타 등의 인간관계계지수를 진단한다.

강의 및 피드백

오영이

8

5.20(월)

직관적으로 떠오르는 ‘단어 나열하기’를 통해 현재의 심리상태를 파악해본다.

강의 및 피드백

오영이

9

5.27(월)

모의여행기 작성을 통해 내면의 해방을 모색한다.

강의 및 피드백

오영이

10

6.3(월)

모노드라마 시연을 통해 억압된 상처를 마주보고 현재적 관점에서 화해를 시도한다.

강의 및 피드백

오영이

11

6.10(월)

유서 쓰기를 통해 지나온 길을 돌아보고 앞으로의 방향을 모색해본다.(지역에서의 나의 역할 등)

강의 및 피드백

오영이

12

6.17(월)

강의 마무리 및 소감 나누기를 한다.

토론

오영이

차시

일자

(요일)

세부 교육내용

교수방법

담당강사

1

4.3(수)

비누의 유래와 다양한 비누의 종류를 알아보고 천연재료를 이용한 MP비누를 직접 만들어 본다.

 이론

김미정

2

4.10(수)

자외선의 종류와 피부에 미치는 영향을 알아보고 자외선 차단효과가 있는 천연물질을 이용하여 썬크림을 만들어 본다.

이론+실기

김미정

3

4.17(수)

피부의 조직에 대해 알아보고 천연 가용화제를 이용하여 아로마 에센셜오일을 첨가한 스킨을 만들어 본다.

 이론

김미정

4

4.24(수)

피부타입에 대해 알아보고 천연재료를 이용하여 누구나 부작용없이 사용 가능한 보습로션을 만들어 본다.

이론+실기

김미정

5

5.1(수)

보습작용과 피부에 영양을 공굽할 수 있는 천연물질 및 콜라겐을 이용하여 에센스를 만들어 본다.

 이론

김미정

6

5.8(수)

에센셜오일의 효능과 역할에 대하여 알아보고 아로마 향수를 만들어 본다.

이론+실기

김미정

7

5.15(수)

클렌징의 중요성에 대하여 알아보고, 클렌징 효과가 있는 천연재료를 이용하여 클렌징로션을 만들어 본다.

이론+실기

김미정

8

5.22(수)

녹차가 가진 효능을 이용하여 녹차가루 및 항균력이 있는 에센셜오일을 이용하여 항균팩을 만들어 본다.

이론+실기

김미정

9

5.29(수)

 자외선 차단과 피부보호를 동시에 해 줄 수 있는 천연재료를 이용하여 BB크림을 만들어 본다.

이론+실기

김미정

10

6.5(수)

가성소다와 오일을 이용하여 CP 비누비누를 만들어 본다.

이론+실기

김미정

11

6.12(수)

피부의 탄력에 효능이 있다고 알려진 EGF를 이용해 아이크림을 만들어 본다.

이론+실기

김미정

12

6.19(수)

아토피의 원인과 항염작용이 있는 천연물질 등에 대해 알아보고 이들 물질을 이용하여 아토피연고를 만들어 본다.

이론+실기

김미정